Outil pédagogique
AGISS, lire une situation sociale en consultation
Lire une situation sociale, pour orienter sans remplacer le jugement clinique.
AGISS aide les médecins, les infirmiers et les coordinateurs à transformer les difficultés sociales repérées en consultation en une fiche d’action, un parcours d’orientation et un courrier d’adressage.
Ouvrir AGISS ↗ Version 0.1.16 · outil pédagogique
Lire une situation sociale
Ce qui se dit en consultation, ce qui se repère.
Une consultation pour autre chose ; une phrase qui en dit plus ; un recours à trouver.
Ce que fait l’outil
- Repérerdes signaux sociaux, à partir de ce qui se dit en consultation.
- Orienterune fiche d’action et un parcours vers le bon recours.
- Adresserun courrier prêt à imprimer.
Voir
Quatre entrées
Choisir selon le besoin de départ.
Quatre portes, selon ce dont on part.
Réfléchir à une situation. Je pars de ce que j’observe, pour des pistes prudentes, avant d’orienter ou d’adapter.
L’aiguilleur. Je sais déjà vers quel type d’aide orienter, et j’en tire une fiche d’action.
Le diagnostic social. Je veux comprendre le contexte pour adapter ma pratique. Au sens du travail social, comprendre une situation, pas poser un diagnostic médical.
Les ressources. Je cherche un recours, une démarche ou un repère utile.
L’outil

Ce qu’AGISS ne fait pas
Orienter, pas diagnostiquer.
Ce qu’un outil d’orientation peut faire, et ce qu’il ne doit pas faire.
Ce qu’AGISS ne fait pas
- Il ne pose pas de diagnostic et ne remplace pas le jugement clinique.
- Il ne conserve aucune donnée de patient sur son serveur.
- Son assistant conversationnel est borné. Il peut proposer un parcours connu, puis le dérouler tel qu’il a été écrit à l’avance.
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